小学奥数必须掌握的30个知识模块汇总(详细版)

作者 : 刘艳 教育热点 时间 : 2017-12-20 10:44

 1. 和差倍问题和差问题  和倍问题  差倍问题)
已知条件:几个数的和与差;几个数的和与倍数;几个数的差与倍数。
公式适用范围:已知两个数的和,差,倍数关系
公式:
(1)(和-差)÷2=较小数    较小数+差=较大数   和-较小数=较大数 
(
和+差)÷2=较大数    较大数-差=较小数   和-较大数=较小数
2)和÷(倍数+1)=小数   小数×倍数=大数  和-小数=大数 
3)差÷(倍数-1)=小数    小数×倍数=大数   小数+差=大数 
关键问题
求出同一条件下的和与差   和与倍数   差与倍数 


2.年龄问题的三个基本特征:
①两个人的年龄差是不变的;
②两个人的年龄是同时增加或者同时减少的;
③两个人的年龄的倍数是发生变化的; 

3
.归一问题的基本特点:问题中有一个不变的量,一般是那个单一量,题目一般用照这样的速度”……等词语来表示。
关键问题:根据题目中的条件确定并求出单一量; 

4
.植树问题
基本类型
在直线或者不封闭的曲线上植树,两端都植树
在直线或者不封闭的曲线上植树,两端都不植树
在直线或者不封闭的曲线上植树,只有一端植树
封闭曲线上植树
基本公式
棵数=段数+
棵距×段数=总长
棵数=段数-
棵距×段数=总长
棵数=段数
棵距×段数=总长
关键问题确定所属类型,从而确定棵数与段数的关系 

5
.鸡兔同笼问题
基本概念:鸡兔同笼问题又称为置换问题、假设问题,就是把假设错的那部分置换出来;
基本思路:
①假设,即假设某种现象存在(甲和乙一样或者乙和甲一样):
②假设后,发生了和题目条件不同的差,找出这个差是多少;
③每个事物造成的差是固定的,从而找出出现这个差的原因;
④再根据这两个差作适当的调整,消去出现的差。
基本公式:
①把所有鸡假设成兔子:鸡数=(兔脚数×总头数-总脚数)÷(兔脚数-鸡脚数)
②把所有兔子假设成鸡:兔数=(总脚数一鸡脚数×总头数)÷(兔脚数一鸡脚数)
关键问题:找出总量的差与单位量的差。 

6
.盈亏问题
基本概念:一定量的对象,按照某种标准分组,产生一种结果:按照另一种标准分组,又产生一种结果,由于分组的标准不同,造成结果的差异,由它们的关系求对象分组的组数或对象的总量.
基本思路:先将两种分配方案进行比较,分析由于标准的差异造成结果的变化,根据这个关系求出参加分配的总份数,然后根据题意求出对象的总量.
基本题型:
①一次有余数,另一次不足;
基本公式:总份数=(余数+不足数)÷两次每份数的差
②当两次都有余数;
基本公式:总份数=(较大余数一较小余数)÷两次每份数的差
③当两次都不足;
基本公式:总份数=(较大不足数一较小不足数)÷两次每份数的差
基本特点:对象总量和总的组数是不变的。
关键问题:确定对象总量和总的组数。

  • 点赞 : 5

  • 收藏 : 10

发帖咨询
奖品推荐 +更多

[泉州雅思 文具盒]

所需积分:70 分

剩余:45 件

[泉州雅思 塑料套尺]

所需积分:80 分

剩余:38 件

[雅思 亚力克笔刨]

所需积分:40 分

剩余:28 件

[聚合N次贴]

所需积分:20 分

剩余:27 件